Quante scoperte si possono fare guardando il mondo con gli occhi curiosi dei bambini!
I bambini e le bambine di quattro anni della Scuola dell’Infanzia di via Coriolano sono stati protagonisti di un’uscita didattica alla scoperta dei pozzi di Acquaviva delle Fonti, un’occasione preziosa per conoscere da vicino luoghi significativi del proprio paese e avvicinarsi alla sua storia e alle sue tradizioni.
L’uscita rappresenta una tappa significativa di un percorso educativo avviato a scuola sul tema dell’identità e del senso di appartenenza. Un viaggio alla scoperta di sé che, partendo dalla famiglia, primo nucleo in cui ogni bambino costruisce le proprie relazioni e riconosce le proprie radici, si è allargato al gruppo scolastico, luogo di condivisione, amicizia e crescita, fino ad abbracciare la comunità e il territorio in cui si vive.
Da qui è nata la curiosità di conoscere più da vicino Acquaviva delle Fonti, le sue caratteristiche e i suoi luoghi significativi, per comprendere che ciascuno di noi è parte di una storia e di una comunità che contribuiscono a costruire la propria identità.
L’esperienza si è svolta nell’ambito del progetto “Le vie dell’acqua”, in collaborazione con l’Associazione Culturale Pro Loco, e ha offerto ai piccoli esploratori l’opportunità di scoprire i pozzi del paese, avvicinandosi al valore dell’acqua e al legame con il territorio.
La giornata è proseguita con un laboratorio creativo che ha coinvolto i bambini e le bambine nella realizzazione di un pozzo con materiali di riciclo, che ciascuno ha potuto personalizzare dando spazio alla propria fantasia e creatività.
L’iniziativa si inserisce così in un percorso di crescita in cui la conoscenza del territorio diventa parte integrante dello sviluppo dell’identità: conoscere i luoghi del proprio paese, scoprirne le caratteristiche e avvicinarsi alle sue radici significa imparare a riconoscersi parte di una storia condivisa.
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