Si è concluso con grande entusiasmo il modulo “MATEMATICARE”, inserito nel progetto “Insieme a scuola – “AGENDA SUD”: un percorso didattico innovativo che ha visto protagonisti gli alunni della classe 1 A del Plesso A. MORO.
Non si è trattato di semplici lezioni, ma di un vero e proprio laboratorio interdisciplinare dove i numeri hanno incontrato la tecnologia, creatività ed emozioni.
Durante gli incontri, i piccoli partecipanti hanno sviluppato solide competenze disciplinari in matematica, ma il vero cuore del progetto è stato l’approccio al mondo digitale. Gli studenti hanno mosso i primi passi nell’informatica, imparando a padroneggiare la tastiera del PC e scoprendo la magia della traduzione di codici per elaborare immagini. Con le forme geometriche, si sono divertiti a modificare caratteristiche specifiche.
Il progetto ha saputo integrare perfettamente anche la lingua italiana: attraverso l’associazione delle lettere ai suoni, i bambini hanno rafforzato le loro basi fonetiche mentre imparavano a scrivere al computer.
Un momento di particolare valore educativo è stato dedicato all’espressione delle emozioni. Gli studenti hanno imparato a dare voce ai propri stati d’animo attraverso la scrittura digitale, sperimentando come il cambiamento di colori e dimensioni del testo possa trasmettere sensazioni diverse.
Un ringraziamento speciale va alle docenti FERRULLI ANITA, MASTROROCCO ANNA MARIA, MACCHIA FRANCESCA, MILANO ANNA e a tutti gli alunni e le alunne che hanno reso questo percorso un’esperienza indimenticabile di crescita e scoperta.
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